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   （一）福建省金門縣人，1951年生。
   （二）臺灣師范大學化學系畢業(yè)、化學研究所四十學分班結業(yè)、銘傳大學管理科學碩士、福建閩南師范大學博士。
   （三）現(xiàn)任金門縣環(huán)境教育學會、金門縣吳氏宗親會理事長
   （四）曾任：1.小學教師兩年，國中教師、組長七年。2.金門縣政府教育局課長、督學五年、小學校長十二年、國中校長十二年。
    二、專長:
    金門生態(tài)環(huán)境與地質地貌研究、環(huán)境(保)和能源教育推廣、金門大學觀光質量管理、人力資源管理、生態(tài)學概論等科講師
    三、推展科學教育績效：
   （一） 常年推展金門科學教育，曾獲臺灣科學教師優(yōu)等獎兩次、甲等獎兩次、入選獎乙次。
   （二）曾獲臺灣科學作品展覽第一名一次、第二名三次、佳作二次。
   （三）曾獲全縣特殊優(yōu)良教師表揚(1983年)、臺灣特殊優(yōu)良教師(校長)表揚(1993年) 、師鐸獎表揚(1998年) 、校長領導卓越獎(2006年) 、教學卓越創(chuàng)新獎(2007年) 、環(huán)保署環(huán)保獎章實踐類一等獎(2008年)、環(huán)境教育優(yōu)等獎(2014年)各乙次，環(huán)境教育人員認證通過（終生有效）。
   （四）歷任金沙小學、古寧小學、金湖小學、烈?guī)Z國中、金湖國中校長期間、均榮獲環(huán)保有功學校
   （五）曾獲派赴美國、日本考察科學教育、澳洲、新西蘭、新加坡考察特殊教育及德國、法國、意大利、瑞士中小學教育考察各乙次。
   （六）任職國中、小校長期間曾榮獲體育績優(yōu)學校兩次、誠實教育獎乙次、成人教育獎、標竿100績優(yōu)學校、能源教育優(yōu)等獎、自制教學媒體甲等獎、民俗體育優(yōu)等獎、青少年年輔導、友善校園績優(yōu)學校、教學創(chuàng)新卓越銀質獎各乙次。
   （七）連續(xù)榮獲臺灣活化校園優(yōu)等獎、環(huán)保有功學校優(yōu)等獎、能源教育優(yōu)等獎、空間美學活化校園發(fā)展學校特色甲等獎及能源教育優(yōu)等獎。
   （八）榮獲環(huán)境教育人員認證（薦舉終身有效）及環(huán)境教育獎特優(yōu)
    四、主要著作及教材編撰
   （一）著作：《金門地質地貌》、《金門鄉(xiāng)土自然》、《金門昔果山村史》、與林英生合編《金門海岸地景資源》乙書、《金門縣地方永續(xù)發(fā)展策略規(guī)劃書》乙書、《生態(tài)游學 走讀金門》乙書。
   （二）教材：”金門地區(qū)地球科學鄉(xiāng)土教材”乙冊、”金門太武山探索” 、 “中山林巡覽」”、”慈湖賞鳥之旅” 、 “榕園之美” 、 “烈?guī)Z自然與人文史跡攬勝” 、 “金門太湖e學習”等戶外教學手冊六套各兩冊、”金門鄉(xiāng)土故事圖畫書”乙套五冊、編撰”金門科教信息”兩冊、”學校環(huán)?！彼膬浴＃ㄈ┙痖T日報環(huán)境教育社論及浯江夜話專欄主筆。
    五、研究著作：
   （一）科學作品：《金寧地區(qū)地下水之調(diào)查研究》、《安美地區(qū)農(nóng)地調(diào)查與土質探討》、《金門地區(qū)紅土礫層之分布調(diào)查與研究》、《金門黑金─泥炭土之調(diào)查研究》、《金門縣地方永續(xù)發(fā)展策略執(zhí)行研究》
   （二）學術研究：2017.5.13于廈門市篔簹書院交流中心發(fā)表《金門環(huán)境變遷與海絲文化探討》。2018.5.11于韓國濟州大學發(fā)表《金門土地利用變遷與問題之探究》。2018.11.18于金門大學發(fā)表《金門古河道環(huán)境變遷與生態(tài)文化探究》。2018.12.15于漳州大酒店發(fā)表《金門海洋歷史文化探究》。

    六、未來展望：
   （一）繼續(xù)在自己崗位上努力打拼再創(chuàng)佳績
   （二）全力為金門環(huán)境教育扎根，開拓國際視野
   （三）堅持精致、創(chuàng)新、卓越理念，開創(chuàng)新人生旅程碑
   （四）以人性化及企業(yè)化經(jīng)營理念，提升金門環(huán)境教育水平
   （五）成立金門縣環(huán)境教育學會，長期為金門環(huán)境教育服務

   （六）堅持科學始終是人類文化發(fā)展的根本理念，將所學結合閩南文化，為金門文化傳承而努力 。